راند سوم گفتمان نخبگانی در جایی غیر از «رینگ بوکس»/ تنوع خوراک‌های فکری برای مقابله با نظریه‌پردازی ضعیف
تاریخ انتشار: ۲۴ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۲۲۷۰۶۹
گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا ـ حسین بوذری؛ بهترین و مناسب‌ترین شیوه‌‌ای که امروز می‌توان صداها و کنش‌های موافق و منتقد را در موضوعات مختلف اجتماعی شنید و برای آن راهکار پیدا کرد، کرسی‌های آزاداندیشی است.
رویداد کرسی‌های آزاداندیشی در فضای دانشگاهی فرصتی را در راستای تحقق فضای گفتمانی و با روش علمی برای دانشجویان و نخبگان علمی کشور مهیا میکند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
در میان جوانان به‌خصوص دانشجویان ابهامات متعددی به‌خصوص در موضوعات مرتبط با مباحث علمی وجود دارد و تنها می‌توان با برگزاری علمی و تخصصی کرسی‌های آزاداندیشی در موضوعات متعدد این ابهامات را برطرف کرد.
کرسی‌های آزاداندیشی دانشجویان را به سمت تفکرگرایی و اندیشه‌محوری سوق می‌دهد و تنها در این مسیر می‌توان تبهامات ذهنی دانشجویان را مرتفع کرد.
یکی از مزایای اصلی کرسی‌های آزاداندیشی بیان بدون سانسور مسائل سیاسی، اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی، ورزشی و بین‌الملل بدون سانسور است.
در نتیجه کرسی‌های آزاداندیشی هم میتواند به گفتمان جدل در «رینگ بوکس» تبدیل شود که اساساً ماهیت این کرسی‌ها این نیست و تاکنون دانشگاه آزاد اسلامی بدون تنش خاص آن را برگزار کرده یا میتواند به رویدادی حوصله‌سربرکن و فاقد مباحث علمی دارای هیجان و تفکر باشد.
تنها در این صورت است که می‌توان به تفکرگرایی و اندیشه‌محوری دانشجویان کمک کرد، از سویی کرسی‌های آزاداندیشی به گفتمان‌سازی در جامعه کمک بسیاری میکند، البته این گفتمان‌سازی نباید منجر به ساختارشکنی، شالوده‌شکنی و برهم خوردن هویت ملی شود.
از سویی کرسی‌های آزاداندیشی بستری برای تحقق گفتگو و تضارب آراء در فضای جامعه به‌وزژه در محیط‌های دانشگاهی است که وظیفه سنگین‌تری در قبال پیشرفت فرهنگ، اندیشه و علم در کشور دارند و این پیشرف به جز از طریق فرهنگ آزاداندیشی امکان ندارد.
مقام معظم رهبری با تأکید بر برگزاری کرسی‌های آزاداندیشی می‌فرمایند: «آزاداندیشی در جامعه ما یک شعار مظلوم است. تا گفته می‌شود آزاداندیشی، عده‌ای خیال می‌کنند که بناست همه بنیان‌های اصیل درهم شکسته شود و آ‌ها چون به آن بنیان‌ها دلبسته‌اند، می‌ترسند. عده‌ای دیگر هم تلقی می‌کنند که با آزاداندیشی باید این بنیان‌ها شکسته شود. هر دو گروه به آزاداندیشی که شرطِ لازم برای رشد فرهنگ و علم است ظلم می‌کنند.»
یا رهبر معظم انقلاب اسلامی در دیدار با استادان دانشگاهها در سال 1388 می‌فرمایند: «یکی دیگر از کارهایی که باید در زمینه مسائل گوناگون اجتماعی و سیاسی و علمی انجام بگیرد، میدان دادن به دانشجوست برای اظهارنظر. از اظهارنظر هیچ نباید بیمناک بود. این کرسی‌های آزاداندیشی که ما گفتیم، در دانشگاهها باید تحقق پیدا کند و باید تشکیل بشود. اگر چنانچه بحثهای مهم تخصصی در زمینه سیاسی، در زمینه‌‌‌‌‌‌‌‌‌های اجتماعی، در زمینه‌‌‌‌‌‌‌‌‌های گوناگون حتّی فکری و مذهبی در محیط‌های سالمی بین صاحبان توان و قدرتِ بحث مطرح بشود، مطمئناً ضایعاتی که از کشاندن این بحثها به محیط‌های عمومی و اجتماعی ممکن است پیش بیاید، دیگر پیش نخواهد آمد.»
همچنین رهبر معظم انقلاب اسلامی در پیامی به برگزاری نخستین رویداد ملی کرسی‌های آزاداندیشی آورده‌اند: «اقدام عملی در راه‌اندازی کرسی‌های آزاداندیشی و رقابت گسترده گروه‌های دانشجویی، بی‌گمان در شمار افتخارات دانشگاه آزاد اسلامی ثبت خواهد شد. از مدیریت دانشگاه و دانشجویان عزیز شرکت‌کننده متشکرم، این سنت حسنه باید در این دانشگاه و دیگر دانشگاه‌های کشور ادامه یابد.»
نخبگان علمی به‌خط شدند؛ دانشگاه آزاد دست به کار
مهرماه 1399 بود که دستورالعمل اجرایی کرسی‌های آزاداندیشی از سوی معاونت فرهنگی و دانشجویی به واحدهای دانشگاهی سراسر کشور ابلاغ شد. اسفندماه همان سال(1399) دانشگاه آزاد اسلامی در ابتکاری جالب و مثالزدنی برای نخستین‌بار در سطح مراکز آموزش عالی اقدام به برگزاری مسابقات کرسی‌های آزاداندیشی کرد.
در نخستین دوره رقابت‌های کرسی‌های آزاداندیشی دانشگاه آزاد اسلامی یک‌هزار و 456 تیم دانشجویی شرکت کردند.
تیم‌ها درقالب چهار نفری با موضوعات سیاسی، فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی، هنر و معماری و سلامت باهم به رقابت پرداختند و در نهایت 263 تیم به مرحله کشوری راه یافتند.
از اسفندماه سال 1399 تاکنون 2 هزار کرسی آزاداندیشی در دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شده است. اسامی برگزیدگان نخستین رویداد ملی رقابت تیم‌های دانشجویی در کرسی‌های آزاداندیشی دانشگاه آزاد اسلامی در محورهای سیاسی، فرهنگی، اقتصادی، هنر و معماری و سلامت به شرح زیر است:
محور سیاسی
تیم اول: ستایش کرک یراقی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف‌آباد
تیم دوم: آرمان خادمی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی
تیم سوم: یوسف متین‌کیا، دانشگاه آزاد اسلامی واحد پردیس
تیم چهارم: فرزاد اقدسیان، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یاسوج
محور فرهنگی
تیم اول: مرتضی کلهری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
تیم دوم: مهرداد محمدی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال
تیم سوم: سینا عرب، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان
تیم چهارم: زهرا کرمی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملایر
محور اقتصادی
تیم اول: علی قنبری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان
تیم دوم: حامد هاشمی‌نژاد، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرقدس
تیم سوم: امین شحیطاوی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
تیم چهارم: فرشاد فتحی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
محور اجتماعی
تیم اول: فاطمه گودرزی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملایر
تیم دوم: محمدرضا رباعی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب
تیم سوم: یاسمن موذنی‌نژاد، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز
تیم چهارم: امیرحسین مرادی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد پردیسان قم
محور هنر و معماری
تیم اول: فرناز شاه‌پوری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز
تیم دوم: سینا زین‌العابدینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت
تیم سوم: محمد معصومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملایر
تیم چهارم: جواد حیدریان، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین
محور سلامت
تیم اول: زهرا عشاقی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملایر
تیم دوم: سیده نیلوفر سیدنژاد، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تاکستان
تیم سوم: محمد فیض‌الله‌زاده، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب
تیم چهارم: میلاد نصیری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب
گفتمان دوم؛ رهیافتی تحلیلی ـ روایی
دومین دوره کرسی‌های آزاداندیشی 25 آبان‌ماه سال 1400 آغاز به کار کرد و هر تیم از چهار عضو دانشجو تشکیل شد (شامل دو سخنران و دو پژوهشگر). دومین رویداد ملی کرسی‌های آزاداندیشی با حضور 2 هزار و 687 تیم در محورهای فرهنگی، اجتماعی، سیاسی، اقتصادی ادامه یافت، البته با دو تفاوت نسبت به رویداد نخست، به‌طوری که در دومین رویداد ملی کرسی‌های آزاداندیشی با رقابت تیم‌های دانشجویی یک استاد مشاور اضافه شد که یک‌هزار و 43 استاد مشاور که همگی از اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی هستند، به این کرسی اضافه شدند.
از سویی دومین رویداد ملی رقابت تیم‌های دانشجویی در کرسی‌های آزاداندیشی دانشگاه آزاد اسلامی دارای 11 هزار شرکت‌کننده بود و340 کارگاه آموزشی و محتوایی در سطح کشور در دومین رویداد ملی رقابت تیم‌های دانشجویی در کرسی‌های آزاداندیشی دانشگاه آزاد اسلامی شرکت کردند.
در نهایت با رقابت تیم‌ها در دومین دوره کرسی‌های آزاداندیشی نتایج زیر به دست آمد:
اسامی برگزیدگان دور دوم به شرح زیر است:
محور اجتماعی
تیم اول: تیم نور واحد یادگام امام خمینی(ره) به سرپرستی ملیکا خانوردیلو
تیم دوم: تیم عماریون واحد کرمانشاه به سرپرستی سیدعلی حسینی
تیم سوم: تیم باریش واحد اردبیل به سرپرستی شایلین رسول‌زاده
تیم چهارم: تیم طنین عدالت واحد تبریز به سرپرستی سائلی حسن‌پور
محور اقتصادی
تیم اول: تیم اقتدار واحد کرمانشاه به سرپرستی معصومه مقومی
تیم دوم: تیم ذوالفقار واحد آزادشهر به سرپرستی مسعود حقانی
تیم سوم: تیم افتخار واحد کرمانشاه به سرپرستی حدیث کیانی
تیم چهارم: تیم دکتر مهدی شهیدی واحد زنجان به سرپرستی بنیامین سعیدی
محور سیاسی
تیم اول: تیم صراط واحد بیرجند به سرپرستی امین جعفرپور
تیم دوم: تیم ایران فردا واحد علوم وتحقیقات به سرپرستی فاطمه راشکی
تیم سوم: تیم پروین واحد تهران مرکزی به سرپرستی وحیده کاشی‌زاده قالیباف
تیم چهارم: تیم شهید صیاد شیرازی واحد تهران مرکزی به سرپرستی امیرمحمد اجلالی
محور فرهنگی
تیم اول: تیم دامپزشکان جوان واحد کرج به سرپرستی مهدی مهدوی نکو
تیم دوم: تیم پویندگان اندیشه ورز واحد کرمانشاه به سرپرستی مرتضی کلهری
تیم سوم: تیم اروند واحد شیراز به سرپرستی ساجده نظری
تیم چهارم: تیم شهید زال‌نژاد واحد آیت‌الله آملی به سرپرستی طاهره محمودیان
قطار گفتمان علمی روی ریل گزاره
در مرحله نخست و دوم رویداد ملی کرسی‌های آزاداندیشی که به صورت درون‌واحدی و استانی در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد، ۵ هزار و۷۵۰ تیم در قالب پنج نفره شرکت داشتند.
مراحل درون‌واحدی و استانی کرسی‌های آزاداندیشی به‌عنوان مراحل اول و دوم اجرا شده‌اند، اما مرحله سوم دو بخش حضوری و مجازی را شامل می‌شود که بخش مجازی آن برگزار شده و اکنون بخش حضوری در حال برگزاری است.
مرحله حضوری و پایانی سومین دوره رویداد ملی کرسی‌های آزاداندیشی از ۱۸ تیر آغاز شده و اختتامیه آن ۲۴ تیرماه در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی برگزار می‌شود، در مرحله کشوری که دور نخست آن به صورت مجازی برگزار شد ۴۲۵ تیم ۵ نفره در چهار گرایش یا محور سیاسی، اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی شرکت داشتند و درنهایت در بخش دوم و حضوری مرحله کشوری ۶۴ تیم ۵ نفره در این رقابت‌ها حضور دارند.
موضوعات تیم‌ها برای مرحله کشوری بهروز شده، به‌طوری که رویداد کرسی‌های آزاداندیشی در دوره‌های قبل به شکل محوری برگزار می‌شد، اما در این دوره به صورت گزاره‌ای در حال انجام است.
معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی درباره جوایز سومین رویداد ملی کرسی‌های آزاداندیشی عنوان میکند: برای تیم‌های نخست تا چهارم در مجموع ۸۰ میلیون تومان درنظر گرفته شده، اما در مراحل قبلی اهدای جوایز توسط واحدها و در قالب تخفیف‌های دانشجویی و کارت هدیه انجام شده است.
مسعود مطلبی در بخش دیگری از سخنان خود با بیان اینکه سال‌های گذشته سه داور در این رقابت‌ها حضور داشتند، اما در این دوره از حضور پنج داور بهره‌مند هستیم، ادامه داد: این تغییر هم کیفیت رقابت‌ها را افزایش می‌دهد و هم بیانگر این مهم است که در نگاه به داوری اصل انصاف درنظر گرفته شده است.
یکی از کارویژه‌های کرسی‌های آزاداندیشی انتخاب داوران از سراسر کشور است نه صرفاً استان تهران و این بر جذابیت کرسی‌های آزاداندیشی خواهد افزود.
فرآیند ارزیابی تیم‌ها در سومین دوره کرسی‌های آزاداندیشی
از سویی فرآیند ارزیابی تیم‌ها در سومین دوره کرسی‌های آزاداندیشی بسیار حیاتی و مهم است، معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی در این باره چنین توضیح می‌دهد: اشراف به محتوای علمی حوزه و فهم دقیق از آن، شناخت مسائل سیاسی روز همچون اسناد بالادستی، بیانیه گام دوم انقلاب، قانون اساسی، سند چشم‌انداز، شناخت مباحث دینی، اشراف بر بیانات مقام معظم رهبری و... در روند نمره‌دهی تأثیرگذار هستند.
آسیب‌شناسی و بررسی نقاط ضعف و قوت کرسی‌های آزاداندیشی هم بسیار مهم و البته موثر خواهد بود، چراکه کمک میکند در دوره‌های بعدی این مسابقات با کیفیت بالا برگزار شود و همچنین فرهنگ گفتوگو بین دانشجویان نیز نهادینه‌تر خواهد شد.
موضوعی که میتواند به کرسی‌های آزاداندیشی رونق بیشتری ببخشد استفاده از پروپوزال و رساله‌های دانشجویی و ارائه راهکار برای عملیاتی کردن این رساله‌هاست تا مطالب از تئوری به عملی تبدیل شود.
مقرر شده بعد از سومین دوره کرسی‌های آزاداندیشی رویداد «مشق امید» برگزار شود که مسائل در دانشگاهها با عنوان رساله و پروپوزال‌ها مطرح شده و به جای خاک خوردن در کتابخانه‌ها از طریق این رویداد مطرح و عملیاتی می‌شوند و به جامعه علمی، فرهنگی صنعتی و مسئولان کشور ارائه خواهند شد.
سومین دوره کرسی‌های آزاداندیشی که از 18 تیرماه آغاز شده، بعد از ظهر امروز با معرفی تیم‌های برتر رسماً به کار خود پایان خواهد داد.
چکیده: کرسی‌های آزاداندیشی از آن رویدادهایی است که سال‌های سال بود که خلأ آن در دانشگاه آزاد اسلامی احساس می‌شد و زمینه گفت‌وگومحوری و تضارب‌آراء بین دانشجویان مهیا نبود، در حالی که نخبگان علمی و دانشگاهی دارای رهیافت متعدد سیاسی، فرهنگی، اقتصادی، بین‌الملل، اجتماعی و حتی دینی و مذهبی برای گفت‌و‌گوی سرتاسر علمی بودند.
خوشبختانه در دوره ریاست دکتر طهرانچی در دانشگاه آزاد اسلامی این امکان مهیا شد و از اسفندماه سال 1399 دانشجویان این امکان را یافتند تا رودررو تضارب‌آراء دانشجویی را با یکدیگر به اشتراک بگذارند و برای آن راهکار ارائه کنند.
دور نخست و دوم کرسی‌های آزاداندیشی با استقبال چشمگیر دانشجویان همراه بود و بعد از رقابت در مرحله استانی، تیم‌های برتر به مرحله کشوری راه یافتند و در نهایت نتایج اعلام شد.
اما از 18 تیرماه سال 1402 سومین دوره کرسی‌های آزاداندیشی آغاز شده و دانشجویان با رهیافت گزاره تلاش دارند دیدگاه خود را بر رقیب دیکته کنند.
سومین دوره کرسی‌های آزاداندیشی امروز (24 تیرماه) با اعلام نتایج به طور رسمی به کار خود پایان خواهد داد.
و اما این قصه ادامه دارد...
انتهای پیام/
منبع: آنا
کلیدواژه: کرسی آزاداندیشی سومین دوره کرسی های آزاداندیشی گفتمان علمی دکتر طهرانچی نظریه پردازی علمی کرسی های آزاداندیشی دانشگاه آزاد اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی رویداد ملی کرسی های آزاداندیشی سومین دوره کرسی های آزاداندیشی دانشگاه آزاد اسلامی کرسی های آزاداندیشی رقابت تیم های دانشجویی دومین رویداد ملی رقابت تیم ها مرحله کشوری برگزار شد تیم ها رقابت ها تیم سوم تیم دوم تیم اول
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۲۲۷۰۶۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تحول بی‌واسطه با مردم
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، در ابتدای این برنامه، دلاوری؛ مجری برنامه مسئله مهاجرت نخبگان از کشور را مطرح میکند و از دکتر محمدعلی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی علت این مسئله شایع را جویا می‌شود که دکتر طهرانچی در پاسخ به این سوال می‌گوید: وقتی که دانشجویان برای دریافت مدرک دانشگاهی به ما مراجعه می‌کنند کم و بیش در جریان آمار مهاجرت‌ها چه در رشته‌های پزشکی و چه در رشته‌های غیرپزشکی قرار میگیریم.
بیشتر بخوانید: دانشگاه آزاد با نوآوری و خلاقیت برای ماندن علم و هنر در این سرزمین تلاش می کنددکتر طهرانچی با بیان اینکه امید به آینده مهمترین نقطه ای است که هر فردی برای خود ترسیم میکند، ادامه داد: بچه‌های ما مشکل امروز ندارند، مشکل بچه‌های ما مشکل فردا است. حقیقت این است که ما توقعاتی را به وجود آورده‌ایم که بچه‌های ما از سر کلاس درس به آینده روشن فکر می‌کنند اما این آینده پشتوانه‌ای ندارد. ما باید دانشگاه امیدآفرین تولید کنیم.
دکتر طهرانچی در پاسخ به این سوال مجری برنامه مبنی بر اینکه آیا دانشگاه آزاد اسلامی در مسیر تولید دانشگاه امیدآفرین موفق بوده است؟ هم گفت: معتقدم ما در دانشگاه آزاد اسلامی ریل گذاری این مسیر را به خوبی انجام داده‌ایم.
اما در بخش بعدی دوربین برنامه بی‌واسطه به شهر مجلسی و دانشگاه آزاد اسلامی واحد مجلسی میرود. دکتر طهرانچی در خصوص این واحد به مجری برنامه توضیح می‌دهد: واحد مجلسی یکی از بهترین واحدهای آموزشی بود اما به مرور تعداد دانشجویان این واحد کم شد به گونه ای که وقتی ۵ سال پیش من به دانشگاه آزاد آمدم این واحد جزو واحدهای زیان ده بود بنابراین ریل دانشگاه را عوض و این واحد به سایت فناوری تبدیل شد.
تجلی گام دوم دانشگاه در واحد مجلسیرئیس دانشگاه آزاد اسلامی خاطرنشان کرد: امروز در دانشگاه گام دوم قدم می‌زنیم که نسل فناوری از نسل آموزش جدا شده است. دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان امسال ۲ ماه از حقوق را میتواند تأمین کند.
ثبت ۶۰ نوع بذر هیبریدی در دانشگاه آزاد اصفهاناما در بخش بعدی، دوربین برنامه بی واسطه به معرفی شرکت دانش بنیان «نگین بذر دانش» واحد مجلسی می‌پردازد. مریم گل آبادی سهامدار و رئیس هیئت مدیره شرکت دانش بنیان نگین بذر دانش از ثبت ۳۶ نوع بذر هیبریدی خبر می‌دهد و می‌گوید: امسال ۲۴ رقم دیگر نیز به ثبت خواهد رسید.
دکتر طهرانچی در تکمیل صحبت‌های گل‌آبادی خاطرنشان کرد: در گذشته کشاورز بذر را از محصول خود میگرفت اما امروز محصولاتی چون گوجه، خیار، فلفل دلمه و...بذر نمی‌دهند و عقیم هستند بنابراین کشاورزان نیازمند این هستند که بذر را بخرند. این بذر از ترکیه، اسپانیا و خارج از کشور می‌آمد.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی تصریح کرد: واقعیت این است که دانشگاه مدرن و نسل جدید همین دانشگاه است و نه ساختمانهایش! یک اندیشمند اروپایی می‌گوید دانشگاه های جهان اگر به همین شیوه پیش بروند به موزه تبدیل می‌شوند و هوش مصنوعی از ما بهتر تولید میکند.
دانشگاه، آزمایشگاه فناوری استدکتر طهرانچی ادامه داد: اینجا آزمایشگاه فناوری است. زندگی علمی گسترش پیدا کرده و فناوری و نوآوری زنجیره‌ای شده است که دانشگاه باید این امتداد را داشته باشد. اینجا گوجه و خیار انبوه تولید نمی‌شود بلکه بحث بذر و بوته های بذری است که سرمایه ملی کشور است.
اما در ادامه دلاوری مجری برنامه از گل آبادی رئیس هیئت مدیره شرکت دانش بنیان نگین بذر دانش سوال میکند که این شرکت چند درصد یا چه بخشی از بذر ایران را تامین میکند؟ که گل آبادی توضیح می‌دهد: پیش بینی ما این است که امسال بتوانیم بین ۵ تا ۷ درصد بذر مورد نیاز کشور را تامین کنیم اما چشم انداز ما تا تامین ۳۰ درصدی برای ۵ سال آینده است.
گل آبادی تصریح کرد: قیمت تمام شده ما نصف قیمت جهانی است به علاوه اینکه محصول تولیدی ما با آب و هوای کشور خودمان سازگار است.
دکتر طهرانچی در ادامه می‌افزاید: سلامت غذایی و امنیت غذایی دو بحث جدا از یکدیگر هستند در واقع استقلال سیاسی، استقلال غذایی می‌خواهد و اگر لاین مرغ، گوجه و...نبود از ابزار تحریم مردم را محروم میکردند.
مدل دانشگاه تبدیل دانش به فناوری استاما پیام نجفی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان که در ادامه این گفت و گو وارد برنامه می‌شود، تصریح میکند: تبدیل دانش به فناوری یکی از محورهای اصلی و روال این دانشگاه است.
ادامه دارد
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است